江苏大学计算机科学与技术专业是江苏省特色专业，江苏省重点建设专业，2016年专业通过工程教育认证，专业所在学院具有计算机科学与技术一级学科博士点，计算机科学与技术一级学科博士后流动站；专业所在学院现有教职工154名，其中博导10人，教授27人、副教授44人，省、部级跨世纪学科带头人4人，有8名国内外著名专家受聘担任学院兼职教授。学院下设6个系部、2个实验中心及物联网工程研究所、软件系统研究所、电子与通信技术研究所和计算机科学国际化部等教学科研机构，学院的专业实验中心为江苏省实验示范中心，具有先进的实验设备及多台高档工作站。学院有国家科技部确定的全国“ CAD 应用培训基地”，与金蝶公司共创的“企业信息化软件研究中心”和“企业信息化软件实验中心”，与中国移动镇江分公司共建的“移动通信创新基地”。

成人高等教育计算机科学与技术专业自1988年设立以来，专业建设一直以经济社会发展需求为导向，以实现人、财、物的统筹为手段，遵循成人高等教育重点专业建设的规律与特点，依托江苏大学计算机类专业的优势资源，形成成教“计算机科学与技术”重点专业的工程应用型人才培养模式、课程体系、教学团队及校内外实习实践基地等共享教学平台。近30年来，一直坚持以先进的教育理念为指导，坚持需求导向、问题导向，不断加强专业内涵建设。

计算机科学与技术专业邀请国内外教育专家、企业用人单位和校内学术委员会成员一起共同制定了江苏大学计算机科学与技术专业成人高等教育的人才培养目标、培养模式。确定了基于OBE的“工程继续教育”创新人才培养模式，着力于工程能力全过程培养。

建设优质的教学团队是提高教学质量的有力保障，专业建设了五个教学团队。具体包括计算机数学理论基础、程序设计与算法、计算机软件、计算机硬件、网络与通信五个教学团队。充分运用信息技术丰富和完善教学手段，积极推动数字化课程资源建设、推行“线上与线下、理论与实践、院校教师与行业专家相结合”的“混合式”教学模式改革，适时更新教学内容，推广课程移动学习的改革试点，适应成人学习需求，激励学生自主学习，在教学计划24门课程中有22门在线课程，在线课程比例达91.6%。

优先选用国家级、省（部）级获奖优秀教材；优先选用“十二五”和“十三五”规划教材。积极鼓励、组织专职教师编写针对地方经济特色的自编讲义或教材；近5年出版《数字逻辑电路设计》、《操作系统》、《计算机组成原理》等多部教材。其中《数字逻辑电路设计》、《数字逻辑电路设计学习指导与实验教程》获批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，2014年江苏省高等学校重点教材。

    在实践教学上，教学设施设备齐全，充分满足学生实验、实训等教学要求，并能根据专业特点和人才培养目标，不断改进实践教学内容，改善实践教学条件，创新实践教学模式，与相关行业、企业紧密联系，工学结合，成效显著。深化实践教学改革，着力提高学生工程实践和创新创业能力。

近3年来该专业累计毕业生450余人，目前在籍人数630人，社会需求广泛、生源稳定，学校先后投资建设专门课程建设费180万元。毕业生深受社会和市场认同，具有良好的社会信誉。